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柘城县人民政府办公室关于贯彻落实河南省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法的通知

发布日期:2018-07-11 17:52:13 来源: 政府办秘书科 作者:管理员 浏览次数: 字体大小:

柘政办〔201423

 

柘城县人民政府办公室

关于贯彻落实河南省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法的通知

 

各乡(镇)人民政府、办事处,县人民政府各部门:
  《河南省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》(以下简称《实施办法》)已经被省政府第22次常务会议通过,自2014年4月1日起施行。为推动国家通用语言文字的规范化标准化及其健康发展,现就有关事项通知如下:
  一、提高认识,全面推广通用语言文字
  推广普通话,推行规范汉字,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。各级政府、各有关单位要切实履行职责,充分认识实施《国家通用语言文字法》和《实施办法》,同时把做好语言文字工作作为建设经济发展相适应的社会主义先进文化建设,培育和弘扬名族精神,提高公民语文适应水平和文字的重大意义,组织广大干部群众深入学习《国家通用语言文字法》和《实施办法》,依法保障用语用字规范,为语言文字工作营造良好的舆论环境和社会气氛。
  二、明确目标,提高通用语言文字应用能力
  (一)用语方面
  1.下列情形以普通话为基本用语:国家机关及其他具有公共管理职能的组织的公务活动时用语;幼儿园、学校及其他教育机构的教育教学和校园用语;广播电台、电视台的播音、主持和采访用语,电影、电视剧用语,汉语文音像制品、有声电子出版物的用语;文化、旅游、交通、邮政、卫生、体育、金融等公共服务行业提倡以普通话为服务用语,其中直接面向公共提供服务的从业人员应当以普通话为基本服务用语。
  2.下列人员的普通话水平应当达到相应等级标准:国家机关工作人员应当达到三级甲等以上水平;幼儿园、学校及其他教育机构的教师应当达到二级以上水平,其中语文教师和对外汉语教师应当达到二级甲等以上水平,普通话语音教师应当达到一级水平;播音员、节目主持人、影视话剧演员和配音专业人员,以及相关专业的院校毕业生应当达到一级水平;文化、交通、邮政、金融等公共服务行业直接面向公共提供服务的从业人员应当达到三级以上水平,其中解说员、广播员、话务员等特定岗位的人员应当达到二级以上水平。前款规定的人员尚未达到相应等级要求的,所在单位应当组织其参加培训。
  (二)用字方面
  1.下列用字应当以规范汉字为基本用字:国家机关及其他具有公共管理职能的组织名称、公文、公务印章等公务用字;幼儿园、学校及其他教育机构的教育教学用字;汉语文报纸、期刊、图书、音像制品等印刷、电子出版物的用字;公共服务行业的服务用字;电影、电视和网站用字;地名、公共设施的名称用字;在本县行政区域内销售的上商品的包装和说明用字。
  2.国家机关公文、汉语文出版物中需要使用外国语言文字的,应当用国家通用语言文字作必要的注释。因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的,应当用规范汉字标注。
  3.确需保留或者使用繁体字、异体字的,应当符合《中华人民共和国国家通用语言文字法》有关规定。
  三、周密部署,加大通用语言文字的推广力度
  (一)开展“推广普通话宣传周”活动。每年9月份的第3周为“全国推广普通话宣传周”(以下简称“推普周”)。各级政府、各有关单位要以推普周为契机,大力宣传《国家通用语言文字法》和《实施办法》,全面贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广普通话工作方针,以城镇为重点,以党政机关为龙头,以学校为基础,以广播电视等新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,围绕“推普周”主题开展座谈会、研讨会,以及群众广泛参与的征文、文艺演出、知识竞赛、语言基本功大赛、普通话大赛、中华经典诵读以及街头宣传咨询、张贴宣传画等丰富多彩的活动。各级教育行政部门要在各级各类学校深入开展普及普通话和语言文字规范化的宣传教育,使普通话成为教学语言和校园语言,使教师和学生成为普及普通话、促进语言文字规范化的积极分子。交通、金融、邮政、电信、卫生、商业、旅游等公共服务行业的基层单位,在推普周期间要加大宣传力度,充分发挥“窗口”作用,带动全社会推广普及普通话。
  (二)开展城市语言文字达标评估工作。开展城市语言文字达标评估工作,是贯彻实施《国家通用语言文字法》和《实施办法》的一项基本措施。各级各有关部门要制订好评估达标工作实施方案和工作计划,统筹规划、分步推进、逐步实施,要围绕语言文字工作综合管理、普及普通话和社会用字管理三个方面,以党政机关、学校、新闻媒体、主要公共服务行业四个领域为重点,充分发挥国家公务员的带头作用、学校教育的基础作用、新闻媒体的示范作用和主要服务行业的窗口作用,提高用语用字规范化水平,带动我县的语言文字规范化水平不断提高,确保评估达标工作任务的完成。
  (三)开展语言文字规范化示范校创建活动。在学校(含幼儿园)全面推行国家通用语言文字。同时,在实现普通话成为校园语言的基础上,创建一批国家级、省级和市级示范校。教育行政部门要加大宣传力度,动员所有学校积极参加示范校创建活动,把开展示范校创建活动作为全面实施素质教育,不断提高教育教学质量的重要内容。各级教育督导部门要将此要求列入督导指标,作为一项常规工作加强对学校的督促检查。通过示范校创建活动,使《国家通用语言文字法》和《实施办法》在教育系统广为知晓,各级各类学校形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制,广大师生员工的语言文字规范意识普遍增强,学生的语言文字应用能力普遍提高。
  (四)开展普通话培训测试工作。掌握并使用一定水平的普通话是社会各行各业人员,特别是播音员、节目主持人、演员、教师、国家机关工作人员、公共服务行业工作人员等从业人员必备的职业素质。县语言文字工作委员会办公室要对相关岗位的工作人员进行普通话培训测试,实行持普通话水平等级证书上岗制度。各级语委成员单位要密切配合市普通话培训测试机构,加强宣传,扎实推进,切实把这项工作做好,使推广普通话工作逐步导入规范化的发展轨道。
  四、加强领导,保障通用语言文字的推广工作
  (一)设立语言文字工作组织机构。为加强对国家通用文字工作的领导,县政府成立柘城县语言文字工作委员会,负责指导、协调全县范围内国家通用语言文字工作,委员会下设办公室,办公室设在县教体局,负责日常工作。各乡镇、办事处和各部门也要成立相应的组织机构,提供办公条件和经费保障,为此项工作顺利开展奠定良好的组织基础。      

(二)建立年度会议制度。语言文字工作机构应在每年9月份“全国推广普通话宣传周”之前召开会议,总结通报上一年的工作情况,对在国家通用语言文字使用和管理工作中取得突出成绩的单位和个人予以表彰,研究部署本年度语言文字工作,对今后工作进行规划,不断把本区域内的语言文字工作推向前进。
  (三)建立部门分工责任制。人事行政管理部门对国家机关的用语用字进行管理和监督;教育行政管理部门对学校以及其他教育机构的教育教学用语用字进行管理和监督,将国家通用语言文字的规范化、标准化使用列入对学校督导、检查、评估和考核的内容;广播电视、新闻出版、通信、信息产业等行政管理部门分别对广播、电视、出版物、网络以及信息技术产品的用语用字进行管理和监督;工商行政管理部门对企业名称、商品名称、商标以及广告、招牌的用语用字进行管理和监督;民政行政管理部门对地名、社会团体和民办非企业单位名称的用语用字进行管理和监督;卫生行政管理部门对医疗机构及医务人员的用语用字进行管理和监督;公安机关对居民身份证、户口簿中公民的姓名用语用字进行管理和监督。

 

 

 

 

 

                               2014年5月27日

 

 

 

编辑:赵丹